第四届中国公益慈善项目交流展示会暨

2015中国创客教育公益展

总体方案

（报送稿）

中国创客教育公益展组委会办公室

2015年7月

目录

附件1：“互联网时代的教育新公益”论坛方案

附件2：中国创客教育项目大赛方案

附件3：2015中国创客教育联盟成员招募函

一、展会概要

二、展会背景

三、办会思路

四、板块设置

五、重要活动安排

六、组织保障

七、媒体支持

附件1：“‘互联网+教育’助推教育公平”论坛方案

附件2：中国创客教育项目大赛方案

附件3：2015中国创客教育联盟成员招募函

一、展会概要

（一）名称

“第四届中国公益慈善项目交流展示会”暨“2015中国创客教育公益展”

（二）核心理念

跨界协作·合众共赢

（三）展会主题

公益助力教育 创造共享价值

（四）时间地点

1、时间：2015年9月18日—20日

2、地点：深圳会展中心1号馆

二、展会背景

1、随着我国加快落实创新驱动发展战略，主动适应和引领经济发展新常态，大众创业、万众创新的浪潮在神州大地上激流涌动。习近平总书记在2014年中央经济工作会议上强调，市场要活、创新要实、政策要宽，营造有利于大众创业、市场主体创新的政策制度环境。李克强总理在2015年《政府工作报告》中提出，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”，推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。

2、知识经济时代，最核心的竞争力是人的创造力，青少年创造力的培养，关系到民族兴亡，国之盛衰。青少年创造力的培养，取决于教育。然而，中国教育却已陷入严重的创造力危机，迫切需要能培养创造力的教育和适合于创造型人才成长的环境。进展国际评估组织曾对世界21个国家的基础教育进行调查，结果发现，中国孩子的计算能力是世界上最强的，但创造力在所有参加调查的国家中却排名倒数第五，想象力排名倒数第一。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》强调：基础教育要着力提高学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，探索发现和培养创新人才的途径；职业教育要形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要；高等教育着力培养高素质专门人才和拔尖创新人才。

通过对西方发达国家开展创造力素养教育的先进经验与中国教育创新实践的研究发现，当前中国迫切需要发展以提高学生创造力科学素养为手段、以培育创新型人才为目标的创客教育。

3、改革开放以来，以中国企业、社会组织为代表的社会力量逐步发展壮大，并积极参与与推动社会各领域建设。中国每年近1000亿元捐赠，约36%集中在教育领域，同时有越来越多中国企业和基金会开始意识到，可以在中国教育领域创新公益模式，以公益资本推动我国教育事业的发展。

需要引起重视的是，虽然企业对教育的捐赠规模在不断扩大，但捐赠方式仍较为粗放、单一。2013年中国教育领域的企业捐赠约300亿元，但约93%企业捐赠资金投入在助学扶贫硬件设施型福利性捐赠上，基本还没有形成可持续推动教育创新发展的社会捐赠模式与项目开展机制，需要引导更多中国企业从扶贫型、消耗性教育捐赠，指向可持续教育捐赠。方兴未艾的创客教育尤其需要企业可持续捐赠来推动。

4、2015中国创客教育公益展是第四届慈展会的专项主题展会。慈展会是由国家民政部、国务院国资委、全国工商联、广东省人民政府和深圳市人民政府共同主办的国家级、综合性公益慈善交流展示会。自2012年开始举办，其规模及影响力年年倍增，已经成为国家级综合性的公益慈善盛会与全国慈善资源交流对接的核心平台。前三届慈展会已经累计实现项目捐赠筹资80多亿元，其中第三届成功对接金额50.79亿元。

教育是最好的慈善，教育是最大的公益。第四届慈展会专设教育公益展区，启动“2015中国创客教育公益展”，推广创客教育项目、启动专项活动，吸纳社会各方力量共同推动中国创客教育发展，将对中国的青少年创造力培养、课程改革、教育系统变革以及国家人才战略产生重大影响，重塑中华民族创造力之源！这种集合社会公益资本力量扶持教育项目的可持续捐赠模式、跨界合作模式，将成为中国教育创新治理的一个新起点！也将为中国企业参与社会影响力投资提供具体鲜活的案例，产生积极的示范辐射效应。

三、办会思路

（一）基本定位

中国第一个创客教育项目整合推广平台；企业进入教育领域的社会影响力投资平台。

（二）主要目标

1、推广创客教育，推动全社会共同营造适合于创造型人才成长的环境，促进中国教育创新发展。

2、征集、发现、遴选、展示创客教育优秀项目，以中国创客教育公益展为集中优秀项目的展示交流平台。

3、为创客教育项目团队搭建一个高效的公益资源对接平台，从而培育创客教育项目的创新与可持续运营能力。

四、板块设置

根据展会总体思路和目标定位，2015中国创客教育公益展将主要划分为展示交流、会议研讨和配套活动三大板块，具体内容包括教育公益主题展区、中国创客教育项目大赛、中国创客教育项目与公益资本对接会、主题论坛、《2015中国创客教育调查报告》发布等。

（一）展示交流板块

1、项目展位区：

为下列各类参展主体提供展位进行项目展示：

①创客教育课程(包括配套实验室)

② 创客教育教具

③ 创客教育在线平台

④其它创客教育项目

展位包括两种规格：面积为9m2的基本展位（X异形标摊形式）和面积为36m2的特装展位。

2、项目路演区

为参展单位提供举办项目路演等专场活动的空间。

3、项目洽谈区

供参展项目方与社会资源、公益资本、参展观众进行洽淡、交流等。

4、视频展播区

在展馆内显要位置设置专门的视频展播区，精选出一批创客教育项目的视频内容，在LED屏幕进行滚动播放。使项目以更加立体、直观的形式向参展观众呈现，产生更大的影响力。

5、二维码体验墙

将参加本次展会的所有创客教育项目，以二维码墙的形式进行互动分享，吸引公众共同关注与支持创客教育发展。在满足参展单位立体展示和多元互动需求的同时，也可体现无纸化绿色展会的理念，减少以往印制海量宣传资料所造成的浪费。

（二）会议研讨板块

“‘互联网+教育 ’助推教育公平”论坛

在2015年全国两会上，李克强总理将互联网作为一项战略性新兴产业，首次提出“制定‘互联网＋’行动计划”。这意味着，“互联网+”将成为国家战略，迎来前所未有的发展机遇，也将深层推动各个行业的变革升级。

教育是民族发展之基础，国家立国之根本，是国家与社会创新之灵魂。那么对于中国教育，“互联网+”又意味着什么呢？那就是教育内容的持续更新、教育样式的不断变化、教育评价的日益多元，可以说，中国教育正进入到一场基于信息技术的更伟大的变革中。

虽然改革开放以来中国教育已取得了很大的发展，但仍然存在很多缺陷和问题，必须要通过改革和创新，特别是要在新形势下通过“互联网+”来改善中国的教育质量和教育资源分配，来推动中国的教育创新与教育公平。

教育也是企业（基金会）等社会力量参与社会创新、慈善捐赠的重要领域之一。在“互联网+”时代，教育公益不能停留在扶贫型、消耗性教育捐赠的层面，也需要新的思路、新的模式，社会影响力投资这种被誉为“义利兼顾”的新兴投资模式就是教育新公益的理想选择。

2015中国创客教育公益展主办方将邀请企业界、教育界、公益界、金融界等各个领域的优秀代表，共同探讨在“互联网+教育”时代，如何让社会影响力投资模式在教育领域释放出巨大的能量，切实推动中国教育创新与社会可持续发展。（详见附件1：《“‘互联网+教育’助推教育公平”论坛方案》）

（三）配套活动

1、中国创客教育项目大赛

“首届中国创客教育项目大赛”以“万众创新，教育先行”为主题，致力于支持和传播优质公益项目的运作模式、先进理念，汇聚多元化公益资源，推动跨界力量参与创客教育。

大赛为创客教育项目团队提供一个发挥自身潜力、运用公益理念结合商业手段可持续性的解决社会问题的公益资源对接平台，参赛也是一个学习和逐步构架团队、组织、社会企业蓝图的过程，晋级项目团队可进一步完善项目计划，提升创客教育项目的创新和可持续运营能力、募款能力，并率先进入中国创客教育联盟资源对接平台教育系统采购推荐项目。大赛将与中国创客教育公益展进行互动结合与立体呈现。在奖项的评审上，除了决赛阶段由评审委员会进行评定之后，参展观众也可通过扫二维码关注、评奖等方式参与评奖和互动。（详见附件2:《中国创客教育大赛方案》）

2、中国创客教育项目与公益资本对接会

2015中国创客教育公益展的目的，绝对不是为了办展而办展，一定要真正促成创客教育项目与公益资本的对接，形成人才+项目+资本的对接生态圈。为此，展会组委会将成立专门的评审委员会，从参展的所有创客教育项目特别是“中国创客教育项目大赛”参赛项目中遴选出优秀的项目，进入“创客教育影响力基金”项目池；同时将向企业、基金会筹集公益资本进入“创客教育影响力基金”资金池，从而搭建起一个专项定位于创客教育的社会影响力投融资平台。

3、《2015中国创客教育调查报告》发布

中国创客教育公益展将发布由北师大中国教育创新研究院、深圳市创新企业社会责任促进中心、《中国财富》杂志社共同发起，深圳市慈善会、中国创客教育联盟、南方都市报、深圳市教育科学研究院等机构协同发起的《2015中国创客教育调查报告》。该报告将借鉴美国《地平线报告》的做法，揭示创客教育的课程体系范围、培育方式类别、社会合作模式类别等，成为我国开展创客教育项目的专业指引，将为全社会共同营造创造性人才培育环境、为中国教育界改善和提高对创造性人才培育的理解、参与和开展形式发挥重要作用，在中国创客热潮下具有重要的教育价值、指引价值和社会影响力价值。

五、重要活动安排

（一）“第四届慈展会暨中国创客教育公益展”启动行动

时间：2015年9月18日上午

地点：深圳会展中心北门

（二）“中国创客教育公益展”展示交流

时间：2015年9月18日-20日

地点：深圳会展中心1号馆

（三）“‘互联网+教育’助推教育公平”主题论坛+“中国创客教育调查报告发布会”

时间：2015年9月18日

地点：深圳会展中心会议室

（四）、“中国创客教育项目大赛”+“中国创客教育项目与公益资本对接会”

时间：2015年9月19日下午

地点：会展中心1号馆中国创客教育公益展区

六、组织保障

（一）组织架构

主办单位：北京师范大学、中国教育创新成果公益博览会组委会

承办单位：北京师范大学中国教育创新研究院、深圳市创新企业社会责任促进中心、深圳市慈善会

协办单位：深圳市教育科学研究院、中国科学院深圳先进技术研究院、中国教育学会国际交流中心、北京大学深圳研究院社会影响力投资研究中心、深圳经济特区社会工作学院……

（二）组委会构成

主任委员：陈光巨北京师范大学副校长，教授

副主任委员：刘坚中国教育创新研究院院长，教授

房涛深圳市慈善会秘书长

梁宇东深圳创新企业社会责任促进中心主任

委员: 章必功 深圳经济特区社会工作学院院长

委员：余胜泉 北京师范大学现代教育技术学院院长、教授

委员：胡钦太 华南师范大学常务副校长

委员：李萍 教育部学位中心处长

委员：叶文梓 深圳市教育科学研究院院长

委员：郑琰 中国教育创新发展研究院副院长

委员：嵇成中 中国教育学会国际交流中心秘书长

委员：王红 华南师范大学基础教育培训与研究院院长

委员：黄文峰 苹果公司（大中华区）教育部门总经理

委员：微软公司（中国）教育事业部总经理

委员：华为公司教育事业部总经理

委员：中兴公司教育部门总经理

委员： 游忠惠 海云天教育公司董事长

委员： 沈祖芸 上海教育报刊社副总编

委员： 毕亚雷 中国科学院深圳先进技术研究院院长助理

委员： 封昌红 深圳市工业设计行业协会秘书长

委员： Emily Hu 美国中小学校长协会中国事务办公室首席官员

委员：陈锦棠 香港理工大学教授

七、媒体支持

（一）深度媒体：《南方周末》、《公益时报》、《中国慈善家》、《中国财富》、南都公益周刊、晶报公益周刊

（二）网络独家：腾讯网、新浪网、搜狐网

（三）其他媒体：深圳广播电影电视集团、香港卫视；中国教育报、现代教育报、上海教育报刊社、中国教师报、经济观察报、金融时报、深圳特区报、深圳商报、深圳晚报、香港商报、南方教育时报、现代教育报……

（四）新媒体平台:新浪微博、腾讯微博、腾讯微信